Horn-Schule Band 1

Dans ce manuel, le texte explicatif est délibérément mis en avant. Les étudiants et les enseignants sont parfaitement informés des questions didactiques, méthodologiques, musicales et techniques. Les morceaux de pratique et les chansons - chacun pour cor en B et F commençant dans la plus petite gamme avec une introduction systématique des valves - sont destinés à promouvoir le plaisir de souffler du cor. Les traités théoriques sur l'approche, la respiration, etc. sont mis à la fin afin que les instructions pratiques pour le débutant ne soient pas interrompues. Les connaissances musicales de base sont requises pour deux raisons: d'une part, cela prouve souvent que les étudiants en cor ont déjà appris à lire la musique au début de l'éducation musicale et, d'autre part, le cor est le deuxième instrument que beaucoup veulent jouer. Au 2e Il existe du matériel pédagogique approprié ainsi que de la littérature correspondante avec laquelle l'élève de cor, qui vient de dépasser les difficultés initiales, peut constamment améliorer sa technique de manière détendue et ludique. Dans les 12 clés, il y a des exercices plus faciles et plus difficiles que les enseignants et les élèves peuvent choisir en fonction de leur niveau d'éducation.